Über mich -
Christian Konrad
Wie alles begann
Ich bin in Rheinhessen aufgewachsen und hatte schon früh große Begeisterung für Musik. Ab dem Grundschulalter bekam ich mehrere Jahre klassischen Klavierunterricht. Dabei entwickelte ich schnell ein anderes Musikverständnis, als es in der Musikschule üblich war: Für mich war Musik nicht so sehr das Befolgen von Noten – Musik war Improvisation, Ausprobieren, Heraushören und kreatives Gestalten.
Irgendwann merkte ich, dass der klassische Unterricht diesen Spieltrieb eher ausbremste. Ich brach ihn ab.
Der Weg zur Gitarre
Mit 14 Jahren griff ich dann zur Gitarre – und diesmal lernte ich komplett im Selbststudium.
Ohne Vorgaben, ohne starre Pläne, einfach aus Begeisterung.
Mit 18 kam der Wendepunkt:
Ich stagnierte. Und mir war klar: Ich brauche Anleitung, wenn ich wirklich gut werden will.
Ich suchte mir meinen ersten Gitarrenlehrer – und aus ein paar Stunden wurde schnell ernsthafte Studienvorbereitung.
Die Entscheidung stand fest: Ich will tiefer einsteigen und Musik zu meinem Beruf machen.
Studium & Weiterbildung
Ich studierte Jazz-Rock-Pop-Gitarre an der Hochschule für Musik Dresden und ergänzte meine Ausbildung durch den Kontaktstudiengang Popularmusik in Hamburg.
Dort bekam ich genau das Fundament, das ich gesucht hatte: Musiktheoretisches Verständnis, Timing, Zusammenspiel auf professionellem Level, Motivation durch Austausch mit vielen hervorragenden Musikern, Networking.
15 Jahre Live-Erfahrung
Nach dem Studium war ich rund 15 Jahre lang als Gitarrist in Bands unterwegs – deutschlandweit und international.
Von A wie AIDA Cruises bis Z wie ZDF Fernsehgarten habe ich mit unterschiedlichsten Künstlern und Projekten gespielt und mich in vielen Stilrichtungen ausprobiert:
Jazz, Rock, Pop, Blues, Folk, Country, Funk und Fusion, Musical, Oper.
Diese musikalische Vielfalt prägt bis heute meinen Unterricht und meine Kurse:
Ich denke nicht in Schubladen – ich denke musikalisch.
Vom Gitarristen zum Lehrer
Seit dem Jahr 2000 unterrichte ich Gitarre – Musikschul-Einzelunterricht, Gruppenkurse, Workshops - heute fast ausschließlich online.
Mit der Zeit wurde mir etwas sehr deutlich:
-
Kinder und Jugendliche sind durch Schule und weitere Hobbys oft chronisch überlastet, ohne klare Richtung. Ein Großteil der Unterrichtszeit geht dann dafür drauf, die Kinder erst mal zu überzeugen, dass Musik machen sich lohnt.
-
Erwachsene im Musikunterricht hingegen wissen, was sie wollen. Sie bringen häufiger bereits Begeisterung, Zielorientierung und echte Motivation mit.
​
Meine größte Freude liegt in der Arbeit mit Erwachsenen, die wissen, was sie wollen.
​
Sie sind bereits von der Sache überzeugt, wollen Fortschritte. Einen klaren Weg. Struktur.
Und sie sind bereit, dafür etwas zu tun.
Was meinen Unterricht besonders macht
Während meiner Unterrichts- und Bühnenjahre habe ich eine wichtige Beobachtung gemacht:
Die meisten Menschen sind in ihrem Leben erstaunlich schlecht organisiert.
Mir hingegen fiel es immer relativ leicht, Ziele zu setzen, Strategien zu entwickeln und Pläne umzusetzen – solange ich alles selbst kontrollieren und klar strukturieren kann.
Diese Fähigkeit habe ich zu einer meiner größten Stärken als Lehrer gemacht:
Ich helfe Gitarristen, ihre Ziele mit System, klarem Fahrplan und nachvollziehbaren Schritten zu erreichen.
Kein Chaos, keine Informationsüberflutung, keine unsortierten YouTube-Tipps.
Sondern ein konsequenter, praxisnaher Weg, der zu echten Fortschritten führt.
Was du von mir erwarten kannst
-
verständliche Erklärungen
-
hohe fachliche Kompetenz
-
konkrete Übungen
-
logische Lernwege
-
musikalische Vielfalt
-
strukturierte Methodik
-
Hilfestellung für Gitarristen im Selbststudium
-
Theorie immer nur mit klarem Praxisbezug
Ich bin überzeugt:
Erwachsene lernen besser, wenn sie einen Plan haben.
Und genau diesen Plan gebe ich dir in meinen Kursen.
Bereit für deinen nächsten Schritt an der Gitarre?
Wenn du mit einem klaren Plan, strukturierten Lektionen und verständlichen Erklärungen wirklich Fortschritte machen willst, dann schau dir meine Videokurse an.
Dort findest du genau die Lernwege, die erwachsene Gitarristen zuverlässig voranbringen – ohne Umwege und ohne Zeit zu verlieren.
